想到这儿，心也安然，这就躺下，睡去了。
接下来，第二天开始，我们就要军训了。
然后，我抽时间，拿从大军那里要来的电话号码，给程叔打了个电话。
我是在白天，中午时间打的。
那是他办公室的电话，接的是一个女的。对方告诉我，下午再打，他这会儿不在办公室。
于是，我又等到了下午，军训间隙，在学校的公用电话那儿给程叔打过去了。
这次接通了。
程叔很高兴，但他没提大军的事儿。他知道我上这儿念书了，特别的高兴。又问了我学院，班级什么的，我一一告知。末了，我委婉说出了我的想法儿。
程叔想了下，他说，他过两天要出国半个月。他把祝老师地址给我，让我一个人去找。
我说了谢谢，然后记好了地址，就跟程叔说再见了。
接下来，又是紧张的军训。
不过，这个对我来说，小意思了。
这期间，老三又犯了两次病。然后，有一次班主任找他谈话了。意思是，再这样下去不行，会影响到其它同学。
老三心事仲仲，接着，那天晚上，他又犯病了。
我很着急！
终于，等到一个休息日，我按着程叔给我的地址，在京城里倒了三四次的公交车。
我终于在一个胡同里，找到了祝老师。
出乎我意料，祝老师不是挂牌的大夫，他是卖旧货的小贩子！
我看到祝老师的时候，他正坐在一张躺椅里悠闲地晒着太阳。
在他身边桌上，放了一个老式收音机。他手上，仍旧拿着那串大珠子。但他没有搓珠子，而是闭了眼，坐在那里，养他的神。
太阳很耀眼，天很热，但他脸上只是微汗。
我走到近处，他也没有抬头睁眼，而是直接说了一句：≈ldquo你来啦！≈rdquo
我一怔。
≈ldquo祝老师，你知道我？≈rdquo
祝老师仍旧闭眼说：≈ldquo知道，你那天走的时候，我记住了你的脚步声，还有你身上的那种气息。≈rdquo
我微惊之余，又向上挪了一步。
祝老师笑了下说：≈ldquo当然，最重要的是，小程给我打了个电话，说你一会儿可能过来。让我，好好帮帮你。≈rdquo
我释然。
≈ldquo坐吧。≈rdquo
祝老师闭眼，一伸手。
我搬了个给人选旧货时坐的马扎，坐在了他身边。
刚坐下，我现祝老师，虽是闭了眼，但眼皮下的眼珠子，轱辘地转动。且是沿着一个方向，转两圈，又调一个方向。
咦≈hllp≈hllp
这是哪门子功法？
我正疑惑。
祝老师开口了：≈ldquo岁数大的人，多数会有那个飞蚊症。当然，现在电脑这么多，很多看电脑的年轻人，也有这个毛病。旧时候，医家对付这个飞蚊症，有这么个法子。就是闭了眼，对着太阳，转眼珠子。≈rdquo
≈ldquo左边转三十六圈，右边转三十六圈，然后，拿干净的热毛巾，焐在眼睛上。当然，你得闭眼。这么熏一下，坚持做下来，很快就能好。≈rdquo
≈ldquo当然，这个法子，你们练武的，也能用。但要记好了，是闭着眼睛看太阳，睁眼看，容易把这个飞蚊症加重了。再重的，可能会让人失明。≈rdquo
祝老师说完了，自顾伸手在旁边的脸盆里，捞出一条毛巾，拧了拧，复又盖在了眼上。
≈ldquo说吧，找我给人看病，还是怎么着？≈rdquo
我没隐瞒，如实将老三的≈lsquo激烈梦游症≈rsquo给讲了一遍。
祝老师：≈ldquo源头呢？这病的源头是什么？≈rdquo
我一愣，又将老三小时候，让狗吓过的事，给讲了一遍。
祝老师：≈ldquo这是尸狗伤到了。≈rdquo
我瞪了眼珠子：≈ldquo尸狗，那是什么？≈rdquo
祝老师：≈ldquo人身有七魄，尸狗也是其中的一魄。这一魄主的是人身上的警觉机制。我们人，有的时候，睡着了。有的人，感觉灵敏，遇到危险，就会突然醒，也有的人，会因为外界的变化，做一些稀奇古怪的梦。等等，不一而足。其中，让我们醒的那个力量，就是尸狗。≈rdquo
≈ldquo西洋学说，对人的警觉，做梦这些机制，都把它往植物神经上归。其实，很笼统，对人体，他们远没我们先祖做的精细聪明。但可惜呀，传承没落，懂这些的，太少了。≈rdquo
我恍然说：≈ldquo尸狗，尸狗，那不是形容，我们睡着了，就像一具尸体一样嘛。什么都不知道，然后，有一条狗守护我们，提醒我们，有危险来临，是这个道理吗？≈rdquo
祝老师笑了。
他又说：≈ldquo你们练拳的人，尸狗比一般人要灵敏。所以，外界的一些潜在危机，你们更容易去察觉。≈rdquo
我听到这儿，又问：≈ldquo那我同学的病。≈rdquo
祝老师：≈ldquo他这病，正常的药，针，灸等法，还真不好调。因为，病的久了，他身体已经适应了这种病态的变化。≈rdquo
≈ldquo道家讲，人身有诸神统领。≈rdquo
≈ldquo这些个神，其实就是功能！一些功能，机制！≈rdquo
≈ldquo他的机制，已经是病的了，再用针，药来调，恐怕会引别的病。≈rdquo
我一听，呆呆问：≈ldquo那，那他岂不是，没办法医了？≈rdquo
祝老师笑了，他掀开毛巾，揉揉眼睛，挪过头来跟我说：≈ldquo法子有，可以养。道家这块，正一那边有些手段。我们门上也有。但你，也能找到。≈rdquo
我问：≈ldquo怎么养？≈rdquo
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