一种说法是当时中亚、北亚人习称中国为‘秦’，而中国因古罗马国势强盛，文物、制度堪与中国媲美，故呼之为大秦。当然这些都已经不可考了。

“清泉你居然去过西域？”李二知道张楠去过许多地方，但是李二没有想过张楠连西域都去过，毕竟大唐去西域不仅道路遥远，而且还十分的危险。

“嗯，这个可不是臣自夸了，臣可是跟随臣的师傅环游了全世界呐，臣曾踏足过最高峰，也下过最低谷，南至最南的南极，见过黑白相间的企鹅，北至最北的北极，见过通体纯白的白熊。”张楠也是吹牛不打草稿，后世的张楠连国都没有出过，更别提去南极北极了。

但是在大唐就不一样了，张楠可以敞开了吹，反正这些都是真实存在的东西，等到有朝一日有人去了这些地方，也只能说张楠说的是正确的。

“哦，那这些文字都是什么意思呢？”李二不是对张楠口中说的什么企鹅还有白熊不感兴趣，只是李二身为皇帝，却感觉到自己的见识不如一个臣子，这让李二有些不好意思，所以李二拉不下脸在这么多人面前问张楠，只得继续问张楠这些声母韵母的问题。

“这个啊，现在让臣来给皇上您好好解释解释吧。”张楠说完，便把手中已经写好的韵母表拿了起来，顺带还用嘴吹了吹，似乎是想让墨迹快一些干。

“其实这个东西也很简单，每一个字母代表了一个读音，而把这个声母和韵母组合到一起，顺带再把读音综合在一起，就是那个字的读音了，皇上您说这样是不是可以快速的记住一个字怎么读？”张楠问道。

“你给朕举个例子再说。”李二道。

“额，皇上您看这个，这个字母，它是声母，读作“玻”，您再看这个字母o，读作“喔”，皇上您现在想一想这个和o连在一起，它应该读作什么呢？”张楠现在感觉自己已经化身了一个小学教师，在教一群小学生认拼音。

“玻，喔，剥。是“剥”对不对。”李二拼出了这个拼音，显得很是兴奋。

张楠看见李二这么兴奋，也只能故作惊讶的说道：“皇上您真是太聪明了，这么快就学会了这个拼音。”

李二显然对张楠的拍马很受用，于是便笑着摇了摇手，随后便说道：“来来来，再让朕试一个。”

张楠看着李二这种嘴上说着不要身体却很诚实的家伙，也是没有办法，只得又指着字母t说道：“这个字母作“特”。”随后又指着字母u说道：“这个字母读作“乌”。皇上您猜猜这个t和u连在一起读作什么？”

“特乌，吐，是吐是不是。”李二想了想便给出了自己的答案。

“没错，就是吐。皇上您真是太厉害了。”张楠继续故作惊讶的说道。

“诶，清泉可不要这么说啊，说的朕都有些不好意思了。”李二一脸笑意的说道，虽然嘴上这么说，但是李二的脸上分明写满了“你快夸我，快点继续夸我”的表情。